如今，3D打印技術(shù)已經(jīng)滲透到生物、醫(yī)學(xué)、工業(yè)和軍事等各個領(lǐng)域，然而，如此“高大上”的“打印神器”，已在近日悄悄進入江灣鎮(zhèn)社區(qū)文化活動中心“社區(qū)創(chuàng)新屋”，社區(qū)文化活動中心借此機會邀請工程技術(shù)大學(xué)對3D打印頗有研究的老師王浩，為社區(qū)中學(xué)生開設(shè)了“3D打印小課堂課程”。

據(jù)社區(qū)文化活動中心主任陳獻安介紹：“工程技術(shù)大學(xué)與江灣鎮(zhèn)社區(qū)有很好的協(xié)作，師生為我們免費授課，這也是面向社區(qū)開設(shè)3D打印課程的有利條件?！?

3D打印小課堂采用集中面授的形式，首批8位學(xué)員均為豐鎮(zhèn)中學(xué)初一學(xué)生。王浩告訴記者：“目前學(xué)習3D打印課程的主要是一些正在上小學(xué)或初中的學(xué)生，該年齡段的學(xué)生對新鮮事物興趣濃厚，他們善于探索、敢于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新，初步掌握了一些計算機操作知識，具有一定的自主學(xué)習能力?！?span> 學(xué)員朱冰冰這樣表達他的感受，第一次聽到3D打印技術(shù)時，大家都感到十分陌生。但經(jīng)過10個課時的學(xué)習，所有的疑問和陌生都解開了?！案兄x社區(qū)文化活動中心能在課外為我們提供這樣的學(xué)習機會?！?span> 近年來，江灣鎮(zhèn)街道斥資對文化活動中心進行改造，以滿足群眾文化活動蓬勃發(fā)展的需求。一樓新增的100多平方米的“創(chuàng)新屋”，內(nèi)設(shè)多款小型機床和輔助工具，能滿足各年齡層次、不同操作水平的居民需求，讓他們體驗動手創(chuàng)作的樂趣。改造后的社區(qū)文化中心滿足了社區(qū)居民更多的文化需求?！吧鐓^(qū)創(chuàng)新屋是為滿足社區(qū)青少年日益增長的科普需要而創(chuàng)立的，面向6周歲以上各年齡段居民，有針對性地組織開展不同層次的動手實踐與創(chuàng)意活動。社區(qū)創(chuàng)新屋配備指導(dǎo)教師及科普志愿者服務(wù)團隊，制定嚴格的安全管理制度和活動計劃?！标惈I安表示，將來還會有更多孩子走進“社區(qū)創(chuàng)新屋”從中獲取課本外的知識。